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高等医药院校信息分类课教学的实践和体会
高等医药院校信息分类课教学的实践和体会
作者:
陈洁薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等医药院校
信息分类学
教学方法
摘要:
结合工作实践,针对学生的医药信息专业的情况,就如何适应新形势,以及如何对教学内容、教学方法等方面进行改革提出了一些想法,并阐述了在信息分类课教学过程中的体会.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
高等医药院校信息分类课教学的实践和体会
来源期刊
广东药学院学报
学科
社会科学
关键词
高等医药院校
信息分类学
教学方法
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
信息技术与教学
研究方向
页码范围
325-325
页数
1页
分类号
G254.36
字数
1693字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8783.2001.04.040
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈洁薇
广东药学院医药信息教研室
8
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高等医药院校
信息分类学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
主办单位:
广东药科大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-8783
CN:
44-1733/R
开本:
大16开
出版地:
广州市大学城外环东路280号
邮发代号:
46-148
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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