课堂教学不公平现象初探

• 作者: 鲍传友
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教育公平 教学不公平
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

课堂教学不公平现象是当今教育生活中极为不正常的现象之一，随着市场经济的发展，课堂教学有失公平现象日益凸显。产生课堂教学不公平现象的原因有内外因素和主客观因素。当前，采取有效措施解决课堂教学中的不公平现象可以适应当今日益高涨的教育民主化要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍传友	辽宁师范大学教育系	3	13	1.0	3.0