对中学数学教学能力的再认识

• 作者: 于强
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教学能力 教学系统
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.11.022

摘要

教学能力是与教学系统密不可分的,从构成教学系统的四个基本因素来看,中学数学教学能力应是多方面能力的综合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于强		8	5	1.0	2.0