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质疑"大德育"格局
道德教育
政治教育
思想教育
"大德育"
做好校务公开构建和谐学校
校务公开
透明工程
凝聚人心
浅论高校德育创新中的大德育模式
大德育模式
高校
创新
校务监督:学校民主管理的应然选择
校务监督
民主管理
学校管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建学校务实的大德育格局
来源期刊 中学教育 学科 教育
关键词 德育工作 社区教育 中学 德育工作队伍 综合治理 教学管理
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯林涛 3 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
社区教育
中学
德育工作队伍
综合治理
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教育
月刊
1005-2232
CN 31-1191/G4
上海市淮海中路1045号(图书馆大楼A105室)
出版文献量(篇)
554
总下载数(次)
1
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