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试论教育过程的本质
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摘要：
论述了教育工作构成的要素以及教育过程的本质.教育过程是一个施教与受教的双向活动过程;是促进个体社会化的过程,是一个内化与外化交替递进的螺旋上升的运动过程.
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文献信息
| 篇名 | 试论教育过程的本质 | ||
| 来源期刊 | 长春大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育 教育过程 本质 | ||
| 年，卷（期） | ccdxxbb_2001,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-89 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
长春大学学报
主办单位：
长春大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-3907
CN：
22-1283/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市卫星路6543号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
7993
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10
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