作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
要培养学生的英语口语和书面表达能力,要求教师必须用英语组织教学,学生要多听磁带,大胆地开口表达自己的思想,多读、多写日记和小作文.
推荐文章
浅谈利用文本插图培养低年级学生英语口语表达能力
文本插图
低年级学生
英语口语表达能力
如何有效提升高校英语口语表达能力
口语
能力
测试
提高途径
学生口语表达能力的培养
口语表达能力
能力培养
课堂教学
浅谈高职英语口语教学
高职英语
口语教学
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样培养学生的英语口语和书面表达能力
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 50-51,60
页数 3页 分类号 G633.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.10.026
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导