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建构主义学习理论在病理学实验教学中的应用
病理学
实验教学
建构主义学习理论
建构主义学习理论及其对我国教育的启示
建构主义
知识
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课程
教学
建构主义学习理论与多媒体外语教学
建构主义
多媒体
认知
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 研究性学习--建构主义学习观的成功实践
来源期刊 天津教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目 热点问题研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G4
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2001.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏锡山 3 54 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
10038
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13
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