教学理论:走向交往与对话的时代

• 作者: 黄忠敬
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理论 交往 对话
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

教学活动的本质是交往,对话是教学交往的主要形式与途径,我们要摒弃知识授受的师生关系,确立平等的"你-我"师生关系,走向交往与对话的时代.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄忠敬	华东师范大学教育学系	60	456	11.0	21.0