作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
数学教学中的"指导性记忆"
数学技能
创造能力
积极情感
校报要将指导性与可读性紧密结合
校报
指导性
可读性
关系与措施
对高一学生数学学习的几点指导性建议
高一数学
学习方法
指导
建议
罗杰斯“非指导性教学”对学困生问题的启示
非指导性教学
理论概述
有益启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息性和指导性的统一--析《我国餐桌经济增长潜力巨大》
来源期刊 新闻实践 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 作品评析
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G21
字数 2412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-9029.2001.04.031
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒评论
月刊
1004-9029
33-1387/G2
大16开
杭州市体育场路178号
1985
chi
出版文献量(篇)
9083
总下载数(次)
8
论文1v1指导