引导主动参与，让音乐教学充满活力

• 作者: 毛亚萍
• 来源期刊: 中学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 音乐教学 课堂氛围 课堂活动 学生激励 教学组织
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛亚萍		1	0	0.0	0.0