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网络教学
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建构主义
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建构主义理论指导下的中学英语情境教学
建构主义
中学英语
情境教学
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文献信息
篇名 建构主义理论指导数学教学一例--"圆锥的侧面积"的教学研究课简介与评析
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G42
字数 2896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2001.08.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚志敏 11 9 2.0 2.0
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期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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20767
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