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如何把教科研工作落到实处
课堂
教科研
实效性
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
如何让习作修改落到实处
示范改
小组改
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将电信企业的精确营销落到实处
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期刊影响力
人大建设
主办单位：
河南省人大常委会办公厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6671
CN：
41-1189/D
开本：
大16开
出版地：
河南郑州市纬二路5号
邮发代号：
36-207
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
7690
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3
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