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篇名 “节外生枝”的启示——“工程问题”教学片断及评析
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 小学教育 数学教学 工程问题教学 评析 课堂教学
年,卷(期) hbjyb_2001,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
数学教学
工程问题教学
评析
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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