浅谈如何做好比较类型的问答题

• 作者: 魏高会
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 关键词: 问答题 历史复习 历史学习 答案 学生 识记 考试 制度 背书 知识
• 年，卷（期）: lsxxb_2001,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

谈到历史学习或复习,人们常常会说到或听到一个字,那就是"背".如考试在即,你问"某某,你历史复习得怎么样啦?"得到的答案99.9%是"背得差不多啦"!恩格斯曾说:"可怕的背书制度,有半年时间就会使一个学生变成傻瓜."不可否认,学习历史离不开"背",但光是"死记硬背"是行不通的,必须以"懂"字当头--在理解的基础上对所学的知识加以识记.要做到对所学知识的充分理解就必须对学过的历史知识,不断地进行加工整理,把微观的历史知识,上升为宏观的知识结构.而对历史事物进行比较是我们更深刻地理解历史事物的内涵,加深对历史的理解的一个极为有效的途径.

作者信息

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1	魏高会		2	0	0.0	0.0