论地理教师的人文内涵及其隐性教育价值

• 作者: 招永东
• 来源期刊: 地理教育
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教研放谈
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 3695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2001.05.004

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	招永东		1	0	0.0	0.0