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去德国感受环境教育
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摘要：
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融入实践——德国中小学开展环境教育的重要途径
实践
德国
中小学
环境教育
德国职业教育探究
职业教育
双元制
教育模式
教学启发
德国兽医教育经验及启示
兽医教育
经验
教育特征
德国
德国地理教育实态分析及启示
地理教育
德国
实态分析
启示
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期刊影响力
科技文萃
主办单位：
北京未来科学技术研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-2704
CN：
11-3361/N
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
8953
总下载数（次）
2
总被引数（次）
603
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