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读写结合——连接阅读与写作的纽带
小学语文
读写结合
培养能力
太原要充分发挥龙头带动作用
太原
动作
分发
政府工作
山西省
浅谈对请示和报告类公文的认识
请示
报告
写作格式
撰写要点
区别
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 写作请示要充分说明原由
来源期刊 秘书 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 文章论衡
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 C93
字数 1689字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
秘书
双月刊
1674-2354
31-1062/C
16开
上海市
4-422
1983
chi
出版文献量(篇)
4970
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2375
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