作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学创新教育课堂教学模式研究
小学数学
创新教育
教学模式
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
数学课堂教学与创新教育
创设情境
培养方法习惯
尊重差异
创新教育
普通中学创新教育的课堂教学模式研究研究报告
创新教育
课堂教育模式
研究报告
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学创新教育课堂教学模式
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G62
字数 3371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2001.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏周强 珠海市香洲区教育局教研室 3 70 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (70)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (16)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(17)
  • 引证文献(17)
  • 二级引证文献(0)
2014(13)
  • 引证文献(13)
  • 二级引证文献(0)
2015(18)
  • 引证文献(17)
  • 二级引证文献(1)
2016(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2017(13)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(5)
2018(10)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(2)
2019(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导