背诵是学好英语的有效途径

• 作者: 李树德
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 天津南开中学 教学方法 书教 常用句型 读书方法 许国璋 记忆能力 模拟试题 传世之作
• 年，卷（期）: 2001,（8）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G634.41

摘要

我早年在天津南开中学上学时,6年里换了数位英语老师,这些老师的英语各有所长,教学方法也不尽相同,但他们有一点很一致,都要求学生背诵。我和我的同学们在对待背诵英文这个问题上,大致经历了两个阶段。开始的时候,都有些不理解,觉得语文课要求背诵点古诗词或者古文,似乎是天经地义的事,怎么英文也要背诵呢?但迫于老师的要求,课堂检查,分数压力等,还是硬着头皮去背诵,这是第一个阶段,也是被动背诵的阶段。经过一个阶段的背诵,感到背诵大有收获,首先是能开口讲英语了,在课堂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树德	河北廊坊师范学院	5	0	0.0	0.0