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摘要：
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浅谈初中生物课堂中将学生的错误变"废"为"宝"
学生的错误
资源
生物课堂
3D打印技术的发展现状
3D打印技术
成本较高
技术单一
效率低下
如何应对课堂意外
课堂教学
转移法
暗示提醒
幽默处理
冷处理
内容分析
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期刊影响力
秘书
主办单位：
上海大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1674-2354
CN：
31-1062/C
开本：
16开
出版地：
上海市
邮发代号：
4-422
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
4970
总下载数（次）
7
总被引数（次）
2375
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