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高等数学中的逆向思维
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摘要：
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论高等数学教学中数学思维的培养
高等数学
教学过程
数学思维
教学改革
高等数学教学中培养数学建模思维方法初探
高等数学教学
数学建模思维方法
教学改革方案
数学美在高等数学教学中的初探
数学美
统一美
简洁美
对称美
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高等教学
高等数学教学中创新思维的培养途径
高等数学教学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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总被引数（次）
20767
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