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摘要:
影响听力的主要障碍是语言障碍,其中包括语音、语调、语法、词汇和常用句型。本文仅就语音、语调问题与英语学习者进行探讨。1.语音:语音是语言的基本要素,提高听力必须过好语音关。自己发音不准,就很难正确理解所听内容。发音准确包括读好每一个音素和正确朗读每一个单词。此外,随着美语的日益普及,适当学些美音也是非常必要的,尤其应该注意英音与美音的读音差异。只有这样才有可能具备较强的辨音能力。另外,在真实的英语会话中,还有连读、同化、重读、弱读、省音、加音、强式
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文献信息
篇名 提高听力必须过好语音关
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 语音关 发音不准 弱读 常用句型 辨音能力 省音 美语 主要意思 语音知识 听力练习
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏文妙 河北师范大学讲师 050016河北石家庄河北师范大学外国语学院东校区 12 111 3.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语音关
发音不准
弱读
常用句型
辨音能力
省音
美语
主要意思
语音知识
听力练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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2844
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