哥本哈根学派的创造性人才培养

• 作者: 眭平
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 玻尔 哥本哈根学派 量子力学 创造性人才
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 学史与教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: C96
• 字数: 5107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2001.02.021

摘要

哥本哈根"学府"之所以能走出如此之多的科学精英,与玻尔的创造教育思想和实践是分不开的.在阐述玻尔及以他为首的哥本哈根学派的科学贡献的同时,探讨了玻尔的创造性人才培养思想和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	眭平		2	7	1.0	2.0