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摘要:
目的考察家庭亲密度和适应性与初中生抑郁、焦虑情绪之间的关系 .方法分别从四川省南充市3所普通中学随机抽取初一至初三的学生各1个班,共500名,采用家庭亲密度和适应性量表、流调中心用抑郁量表和儿童显在焦虑量表进行测评,并进行有关的统计分析 .结果①家庭亲密度和适应性与抑郁、焦虑均有非常显著的相关,较高的家庭亲密度和适应性有助于缓解初中生的抑郁和焦虑情绪.②回归分析表明,家庭亲密度对初中生的抑郁和焦虑均有显著的预测作用;家庭适应性则是预测初中生无助与孤独感、绝望与无价值感和对人不安的重要变量.结论这一结果为初中生抑郁、焦虑情绪的深入研究提供了基础.
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文献信息
篇名 家庭亲密度和适应性与初中生抑郁、焦虑情绪的关系
来源期刊 健康心理学杂志 学科 医学
关键词 抑郁焦虑家庭亲密度和适应性初中生
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 417-419
页数 3页 分类号 R749
字数 3186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2001.06.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳德华 中国四川师范学院教育系 1 72 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
抑郁焦虑家庭亲密度和适应性初中生
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中国健康心理学杂志
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1993
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