从"以德治国"看教育的地位和师德建设

• 作者: 钱逊
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

江泽民同志提出"以德治国"与"依法治国"并举,有重大的意义.道德对于维持社会秩序的稳定有重要的作用,这是一个普通的常识,任何一个国家或社会要正常发展,都会重视道德建设.但把道德问题作为治国方略,提到"以德治国"的高度,却是一种创见.除了中国古代有"为政以德"的传统之外,大概没有人这样提过.所以,今天提出"以德治国",就有着与过去一般讲道德建设不同的意义,已经不单纯是伦理学和道德教育的问题,而且也是政治学和国家学说的问题.由此也提出了一些值得研究的问题.其中,怎样认识教育在"以德治国"中的地位和作用就是一个重要的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱逊		21	97	6.0	9.0