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摘要:
歧义是语言中的常见现象。在语言的实际运用中,歧义会产生两种相对的作用:消极作用或积极作用。如果语言使用者缺乏歧义意识,用词、造句不谨慎,致使歧义出现,就会产生意想不到的消极后果。如果语言使用者具有歧义意识并能恰当地使用歧义,就会产生意想不到的积极效果。现分别举例说明如下。一、歧义的消极作用1.使人费解例如,一报纸标题写道:Marshall Calls on Congressto Help Prostrate Europe(Fries,1952:63)。此标题令读者费解,如果不了解当时的形势,就很难判断到底是“马歇尔呼吁议会帮助受挫了的欧洲”,还是“马歇尔呼吁议会来帮助挫败欧洲”。这句话
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最长交集字段
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歧义的产生
语言平面
言语平面
歧义的消除
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 歧义的两种相对作用
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 歧义句 FRIES 何自然 闹出笑话 使人 TEACHER 大连水产学院 MOTHER PLEASE 三十里
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 H319.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金荆 大连水产学院讲师 116023 大连水产学院外语教研室 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
歧义句
FRIES
何自然
闹出笑话
使人
TEACHER
大连水产学院
MOTHER
PLEASE
三十里
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
论文1v1指导