浅谈邓小平教育理论中的素质教育思想

• 作者: 杨占营
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 邓小平教育理论 素质教育 方向 目的 关键
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 邓小平教育思想研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.02.002

摘要

教育的本质就是素质教育.教育担负着提高劳动者素质和培养专门人才的重要任务,教育事业是一个民族发展和振兴的最根本的事业.邓小平教育理论指明了素质教育的方向和目的,并指出了实施素质教育的关键是教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨占营		4	0	0.0	0.0