浅谈化学教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 陈永勇
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 学生 创造性思维能力 培养方法 问题情景 化学实验 双向思维活动
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永勇		3	0	0.0	0.0