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摘要:
食品雕刻的教学方法科学与否,对教学质量和效果至关重要.一流的教学质量,取决于好的老师和科学独特的教学方法.这就是说,研究怎样教学,比教学什么重要得多.笔者在多年的教学实践中,总结了一种"食品雕刻的‘先难后易'教学法",普遍得到学员的欢迎和认可,不失为一种独特的教学方法.为互相交流,不断革新,对食品雕刻教学能有所启发和帮助,特整理如下:
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文献信息
篇名 食品雕刻的"先难后易"教学法
来源期刊 烹调知识 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 食品雕刻
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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烹调知识
月刊
1004-5783
14-1087/TS
大16开
山西太原新建路155号(市政府院内2号楼4层)
22-16
1983
chi
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