作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
清华校长职业化研修中心的策划者,首次向世人推出“职业化校长”的概念,“3A能力”模式和“教育经营”的理念,并在此基础上,形成校长研修创新模式的整体构思。计划经济时期的单一化、封闭式的办学模式已经严重制约着教育的发展,必须改变教育脱离经济、脱离社会的现状,变单一化、封闭式办学为多元化、开放式办学,真正将教育融人经济、社会之中。与此同时,作为学校组织者、管理者、经营者的校长,也必
推荐文章
从校长职业化谈学校管理的创新
校长
职业化
学校
管理
创新
经济全球化的经济伦理意蕴
经济全球化
经济
伦理
经济全球化与船舶开放登记制度
经济全球化
国际分工
开放登记
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 经济全球化呼唤校长职业化
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 校长职业化 职业化校长 教育经营 教育科研能力 职业能力 知识经济 办学模式 创新模式 封闭式 单一化
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长职业化
职业化校长
教育经营
教育科研能力
职业能力
知识经济
办学模式
创新模式
封闭式
单一化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导