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摘要:
英国基础教育阶段的国家课程为12门:英语、数学、科学、设计和技术、信息交流技术、历史、地理、现代外语、艺术和设计、音乐、体育、公民。在12门课程之外,学校还有义务对学生进行人格培养、社会性的养成、健康教育、升学与就业指导等。此外,社区活动、劳动体验等活动课程也纳入学校课程体系。
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浅析主要发达国家在华授权专利启示
WTO
专利布局
授权
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技术跨越
主要发达国家林业有关碳源汇及其计量方法与参数
发达国家
林业
碳源汇
碳计量方法
参数
中小学研学课程开发的探索
研学课程
实践活动
体验式学习
生活技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 主要发达国家中小学课程设置
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 课程设置 信息交流技术 健康教育 就业指导 国家课程 活动课程 学校课程体系 基础教育阶段 人格培养 英语
年,卷(期) jsblsxk_2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G639.1
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研究主题发展历程
节点文献
课程设置
信息交流技术
健康教育
就业指导
国家课程
活动课程
学校课程体系
基础教育阶段
人格培养
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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