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摘要:
长期沿用的护理技术操作考评标准虽对护理操作的规范化起到了很大的作用,但不能体现以病人为中心的现代护理观,不适应开展整体护理的需要,不利于培养护士(生)的应变能力和创新能力,不利于提高护士(生)的人际交往能力.针对上述问题,研制了一套新的操作考评标准及方法,以适应护理事业发展的要求.
内容分析
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文献信息
篇名 改进护生护理技术操作质量考评标准的探讨
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 护理技术 质量评价
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 R471
字数 2885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2001.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史瑞芬 广州第一军医大学分校护理教研室 1 66 1.0 1.0
2 曾爱芳 广州第一军医大学分校护理教研室 2 66 1.0 2.0
3 吴俊 广州第一军医大学分校护理教研室 1 66 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理技术
质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
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26
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218578
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