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摘要:
“老师,给您书!”一个高大魁梧的男青年双手捧着一套《红楼梦》,嘴角现出浓浓的笑意。我一边惊喜地说:“是你?”一边下意识地接过书,捂在胸口。双眼潮湿。这位男青年叫许辉,是五年前我带高二(四班)时的学生。在接管班级之前我已耳闻他的“大名”,理科不好,文科不学,在他周围形成了一个非正式群体。班级消极因素扩大。我看在眼里,急在心头,所以不免格外“关照”他。
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文献信息
篇名 心灵有约
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 文学
关键词 非正式群体 红楼梦 消极因素 班级 青年 下意识 老师 学生 比赛 历史
年,卷(期) jsblsxk_2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 I267
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
非正式群体
红楼梦
消极因素
班级
青年
下意识
老师
学生
比赛
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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