基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
培养小学生“三自能力”的实践与思考
小学生
三自能力
培养
实践
小学生减负对策探索
小学生
课业负担
身心健康
教学质量
学生自能学习能力培养探析
学习能力培养
学生健康
自能学习能力
学习态度
学习策略
学习方式
学习潜能
教学质量
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生"自能学习"实验探索
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(15) 所属期刊栏目 教育建模与实验
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G62
字数 4601字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2001.15.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
论文1v1指导