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摘要:
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
中学生化学学习兴趣调查
中学化学
兴趣调查
兴趣培养
化奥生
提高高中学生化学术语口头表达和书面表达规范性的策略探究
高中学生
化学术语
表达规范性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “南京大学杯”2001年江苏省高中学生化学奥林匹克竞赛(初赛)试题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 “南京大学杯” 2001年 江苏 高中 化学奥林匹克竞赛 竞赛试题 试题分析
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-62
页数 6页 分类号 G634.8
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
“南京大学杯”
2001年
江苏
高中
化学奥林匹克竞赛
竞赛试题
试题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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