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摘要:
用防御方式问卷(DSQ)对470名中学生的测量结果表明,中学生对挫折和应激情境以"成熟型"和"中间型"应付方式为主,首选"期望"、"升华"、"压抑"、"解除"、"幻想"等应付策略;"成熟型"和"中间型"应付方式的使用高中生显著多于初中生,"不成熟型"应付方式随年龄而变化的趋势不明显;初中生两性间应付方式的差异较小,高中生两性间差异显著增加,但中学生总体在应付方式上的性别差异不显著.
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文献信息
篇名 中学生应付方式的研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 应付方式 中学生 年龄 性别 研究
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G63
字数 4707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.050
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1 汪金翎 2 34 2.0 2.0
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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