加强领导,深化改革,不断探索符合我市市情的教师继续教育新路子

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作者：

杨兴平

原文服务方：教育与教学研究

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篇名	加强领导,深化改革,不断探索符合我市市情的教师继续教育新路子
来源期刊	教育与教学研究	学科
关键词
年，卷（期）	2001,（7）	所属期刊栏目	继续教育研究
研究方向		页码范围	1-2,7
页数	3页	分类号	G451.2
字数		语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1674-6120.2001.07.001