简论校园精神

• 作者: 王爱平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 校园精神 含义 功能 特征
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 学校德育研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.09.048

摘要

本文论述了校园精神的含义、功能和特征.校园精神是校园文化的精华,能否提炼出为师生员工所广泛认同并转化为自觉行动的理论结合实际的校园精神,是检验校园文化建设是否成功的重要标志.校园精神的五个功能,从一定意义上规范了校园文化建设;校园精神的七个特征提示我们更要注重精神文化的开掘,注重学校整体目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱平		2	12	1.0	2.0