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摘要:
“我们大家——你、学校和教育部——都有个共同的目标——塑造我国的将来。我们都要提供我们的儿童平衡和全面的教育,让他们充分发挥潜能,
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文献信息
篇名 新加坡的“小四分流”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 新加坡 小学教育 分流 母语 学生利益 儿童 中学教育 学校 英语 政府教育
年,卷(期) jsblsxk_2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G629.33
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
小学教育
分流
母语
学生利益
儿童
中学教育
学校
英语
政府教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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