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让学生做主:课堂教学改革微探
学生做主
教学改革
课堂观察
我的课堂你做主——如何让学生成为课堂的主人
新课程
分组合作
辩论激趣
动手实践
我的地盘我做主——浅谈低年级美术教学
主动性
减压
旧材新玩
鼓励自由
愉悦
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让网络做主
来源期刊 计算机与网络 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 网络时空
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 3969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1739.2001.11.026
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与网络
半月刊
1008-1739
13-1223/TN
大16开
石家庄市174信箱215分箱
18-210
1975
chi
出版文献量(篇)
28003
总下载数(次)
32
总被引数(次)
10790
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