家庭环境与儿童学业成绩的关系分析

• 作者: 孙莅野 孙越
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 学业成绩 家庭环境 关系 分析
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.05.043

摘要

目的:探讨儿童的学业成绩与家庭环境各种因素之间的内在关系.方法:采用定式问卷对儿童及其家长进行调查,并对调查结果进行统计分析.结论:父母状况、家庭的文化条件、家长的教育态度及家长期望等多种因素都会对儿童学业成绩产生一定影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙越		1	37	1.0	1.0
2	孙莅野		1	37	1.0	1.0