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摘要:
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浅谈学校领导层文化建设
领导层建设
学校工作
文化建设
行政干预
思想作风
工作效率
精神状态
综合素质
《学校领导行为》与《学校领导情境》量表的修订
学校领导行为
分布式领导
信度
效度
浅谈学校领导应具备的基本素质
领导
人格
情感
业务
威信
团队精神
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新世纪的学校领导——与澳大利亚墨尔本大学卡德威尔教授的对话
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(13) 所属期刊栏目 21世纪教育展望与思考
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G63
字数 3832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.13.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯大鸣 华东师范大学教育管理学系 69 354 11.0 18.0
2 卡德威尔 1 7 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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