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初中生学习分化成因及对策研究报告
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摘要：
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初中生数学学习分化的原因及教学对策研究
初中生
数学学习分化
原因
教学对策
研究
初中生学习兴趣发展研究
学习心理
学习兴趣
学生学习兴趣调查问卷
初中生
农村初中生英语学习状况及提趣对策研究
农村
初中
英语学习
对策
九年级化学两极分化成因及解决对策
九年级
化学
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期刊影响力
教育探索
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号：
14-261
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
12288
总下载数（次）
23
总被引数（次）
114442
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