基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
把知识视为公共物品和强调知识产权保护,是相互补充、相辅相成的制度安排,都是为了使知识的光芒照亮更多的人.
推荐文章
让教师魅力放出炫目的光芒
素质教育
教师
教师魅力
小学语文闪亮人文的光芒
小学语文
人文素养
健康人格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 知识的光芒
来源期刊 IT经理世界 学科 社会科学
关键词 市场制度 低成本 公共性 知识传播 个人供给 公共物品 知识产权制度 知识产权保护 制度安排 活版印刷术
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
市场制度
低成本
公共性
知识传播
个人供给
公共物品
知识产权制度
知识产权保护
制度安排
活版印刷术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
chi
出版文献量(篇)
15645
总下载数(次)
16
论文1v1指导