癫痫患儿伴语言障碍的语言训练

• 作者: 潘丽雯 祝惠华
• 来源期刊: 广东医学
• 学科: 医学
• 关键词: 癫痫 语言障碍 语言训练
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 专题报道
• 页码范围: 775-776
• 页数: 2页
• 分类号: R74
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9448.2001.09.006

摘要

目的提高癫痫伴语言障碍患儿的语言能力,协助其部分或完全恢复语言交流能力.方法对30例3～6岁癫痫伴语言障碍患儿进行语言评价及有关训练,并指导家属在家中协助治疗,每2个月进行小结.结果经过1年的治疗,70%的语言发育迟缓患儿达到预期的训练目标,大部分构音障碍患儿得到矫正.结论癫痫伴语言障碍患儿除药物治疗外,进行语言治疗是提高其生活质量的重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝惠华		5	2	1.0	1.0
2	潘丽雯		3	1	1.0	1.0