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摘要:
<正> 北京市西城区月坛社区共有11所小学,为了集中优势力量,共同发展,他们自发组成了“月坛社区小学教育集团”。这个集团由民主选举产生的集团理事会领导。分别在11所学校建立了11个以资源共享为特点的“中心”。
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高校
联合办学
发展历程
管理策略
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文献信息
篇名 小学联合办学带来了什么
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 北京 小学 联合办学 学习化社区 “月坛社区小学教育集团” 教育改革
年,卷(期) jsblsxk_2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G629.21
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研究主题发展历程
节点文献
北京
小学
联合办学
学习化社区
“月坛社区小学教育集团”
教育改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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