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摘要:
<正> 入世后,我国开始全面地融入国际社会。虽然WTO主要是一个侧重于经济贸易方面的协议,但从根本上来说,对我国的教育体制、人才培养模式的影响是深远而全方位的。'服务贸易总协定(GATS)'把教育视为一种服务贸易产品,所带来的机遇与风险已无可置疑地摆到我们面前,外国可以根据国际规则参与中国教育,我们也可以走出国门融入国际教育市场。当前对于我们来说,首要的任务是打开大门勇于经受国际竞争的洗礼。
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文献信息
篇名 教育:打开大门经受国际竞争的洗礼
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 教育市场 中国 入世 WTO 教育服务 教育秩序 高等教育 教育规模 教育结构
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G649.21
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1 金明生 浙江师范大学图书馆信息技术部 18 148 6.0 12.0
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教育市场
中国
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教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
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