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摘要:
1996年全国卫生工作会议明确指出:"基层医院要逐步向社区卫生服务中心转化".要成功实现这一转化,拥有一批高素质的全科医学人才是关键.开展全科医师规范化教育和岗位培训是建立我国全科医学教育体系的重要组成部分.前者是核心和今后培养全科医师的主要途径;后者是结合我国国情,开展社区卫生服务的迫切需求,是现阶段培训工作的重点[1].本院自1996年起在上海率先开展全市性的全科医师岗位培训,现以历年来接受本院全科医师岗位培训的学员为调查对象,就全科医师岗位培训工作及其效果进行调查、分析和评价,以期为推动此项工作的深入、有效开展提供探索经验与决策依据.
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文献信息
篇名 全科医师岗位培训及效果评价
来源期刊 社区卫生保健 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 全科医学
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解军 18 63 5.0 7.0
2 陶太珍 4 33 3.0 4.0
3 陈莉舫 1 0 0.0 0.0
4 王美华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
社区卫生保健
双月刊
1684-5757
HK4175-8602/R
上海市大田路129号嘉发大厦A幢22楼F、G座
chi
出版文献量(篇)
1991
总下载数(次)
3
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2075
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