教育结构不合理是素质教育难以落实的重要原因

• 作者: 俞亚山
• 来源期刊: 重庆石油高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育结构 教育多样化
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 3223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1980.2002.01.015

摘要

素质本身的特性使素质教育具有层次性、阶段性,教育结构不合理是素质教育难以落实的深层次原因.提出建立多个入口和出口的招生模式,建立各具特色的办学模式,逐步过渡到以人为本、复归人性的办学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞亚山	成都纺织高等专科学校高研室	20	21	2.0	4.0