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摘要:
就建立高等职业教育质量标准及评估指标体系问题,按照教育部关于高职高专人才培养目标和国家经济,社会发展的要求,联系实际进行了探讨,从办学条件,教育管理,教育质量三个方面展开研究,提出了由评估项目,评估指标,评估要素三级指标构成的评估指标体系的设想,各级指标的构成也充分考虑了科学性,可测性,简易性和操作性。
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内容分析
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文献信息
篇名 建立高等职业教育质量标准及评估指标体系的思考
来源期刊 高等技术教育研究 学科 教育
关键词 高职教育 质量标准 评估指标体系 教育管理
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾宇明 电子科技大学继续教育学院 14 70 3.0 8.0
2 王利红 电子科技大学继续教育学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
质量标准
评估指标体系
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
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